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第61章 课间十分钟(3/3)

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张新坐在前排,正在为一位同学讲解古文中的难点。

每一个字、每一个词都经过他细致的解析,直至对方露出恍然大悟的神情。

他的声音不大,但每一个字都像是落在人们心头的种子,生根发芽。

王磊则站在教室的一角,他手中的粉笔在黑板上跳跃,留下一串串数学公式。

“这道题目的关键是找出这个等式的隐藏条件。”

王磊的声音传来,他指着黑板上的题目,为同学们揭示出解题的关键。

他的讲解深入浅出,让原本复杂的题目变得简单明了。

每当有同学露出疑惑的表情,他总会耐心地再讲一遍,直到大家都明白为止。

我们三人,就像是教室里的三座灯塔。

为那些在知识的海洋中迷失方向的船只指引方向。

然而,我们并没有因此而沾沾自喜。

我们知道,学习是一个永无止境的过程。

只有不断地努力和探索才能取得更好的成绩。

因此,我们三人经常一起讨论学习方法和技巧,互相鼓励和支持。

在这个过程中,我们不仅收获了友谊和信任,更收获了成长和进步。

我们明白了一个道理:真正的学霸不仅要有扎实的知识基础,更要有乐于助人的精神和不断进取的态度。

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